「デザイン人類学」のフィールド教育 : 日常から気づきや学びを得るためのアプローチ(<特集>フィールドワーク再考)
板垣 順平大坪 牧人
デザイン学研究特集号
一般社団法人 日本デザイン学会
21
4
2014
10.11247/jssds.21.4_22
https://doi.org/10.11247/jssds.21.4_22http://ci.nii.ac.jp/naid/110009912798http://ci.nii.ac.jp/ncid/AN10434820